REFLEKTION

Jag valde att använda mig av Photo Story för att göra en "film" av det vi gjort under temat Vattendjur.
Den här "filmen" tittade jag på idag tillsammans med barnen för att reflektera med dem om temat.
Jag valde att sitta med ett barn i taget och jag ställde frågor om varje bild; vad vi gjorde och hur.
Så härligt att se vad som kom fram under denna reflektion, de visade stor respons. Flera av barnen kunde även visa hur de gjort när de skapat. Glädjen var stor hos barnen när de kände igen sig själva och musiken diggade dem med i också : )
//Anna

Avrundning

Så här fint blev vårt akvarium när alla fiskar, båtar mm. flyttat in, tjusigt va?
Tycker fiskarna blev så läckra med ögonen på! : )
Inför veckan ska vi börja runda av temat så någon rolig reflektion ska planeras.
//Anna.

Silkespapper

Idag skulle min grupp sätta färg på vita fiskar med hjälp av silkespapper som vi skulle riva och limma fast.
Vi började lite smått med silkespapper men barnen var inte sugna på det här alls. De tyckte inte det var kul och ordet "måla" kom upp : ) När jag frågade om de ville måla istället fick jag ett svar som signalerade "Ja, det är klart. Vad annars?" haha : ) Så det var bara att plocka fram penslar och flaskfärger och de satte igång och målade. Fiskarna blev härligt färgglada och lärandet blev i denna aktivitet inriktad på färgernas namn.
Reflektion: jag tycker alltid det är intressant när en aktivitet inte riktigt blir som man planerat och speciellt när barnen visar på att de inte tycker att en viss aktivitet är rolig. Det är då man kan börja fundera varför. Var det för att de inte tycker om att skapa med silkespapper, är inne i en period nu när de helst vill måla i skapandet eller kan det vara så att jag som pedagog inte presenterade aktiviteten på ett spännande sätt?
I dett fall tror jag det kan vara en mix av att de starkt gillar att måla och att jag inte presenterade aktiviteten på ett mer spänannde sätt. Det här var första gången de använde silkespapper och jag hade nog kunnat använda mig av ett roligare intro. Men man lär så länge man lever : )
//Anna

Måla fiskar

Blir man inte sugen på att skapa när man ser den här bilden?!
En spännande före-bild tycker jag. Hur kommer barnen tycka om aktiviteten? Kommer de känna sig inspirerade att måla? Vad och hur kommer de måla? Med barn kan man aldrig veta det färdiga resultatet och det är en av de saker jag bara älskar med mitt jobb!
Barnen kom till bordet en efter en och sträckte sig efter målarrockarna så intresset fanns helt klart idag.
Och de var riktigt ivriga efter färgerna så vi hade en riktigt lyckad aktivitet där de målade sina fiskar och båtar.
Här har vi resultatet från de 3 barn som var närvarande idag, kolla vilka underbara färger!
När de tyckte sig vara klara med fiskarna och båtarna börjades det målas på vaxduken i alla färger och sen tog barnen initiativet till att göra handtryck i färgen. Så jag erbjöd dem papper att göra handtryck på och dessa åker nog in i barnens portfolion under rubriken "Jag växer".
//Anna.

Modellera

Såhär fina blev barnens fiskar och båtar idag!
Först läste vi sagan om "Sally och hennes vänner" och sen fick barnen en varsin bit modellera att knåda och baka till antingen en fisk eller båt som ett av barnen ville göra. Vi använde också lite bakformar som hjälp för att forma. Jag kan tycka att modelleran var väldigt hård och lite svårt var det för de här minsta att forma den. Men med lite hjälp så funkade det ju bra : )
Nu ligger fiskarna och båtarna på tork och nästa vecka ska de målas.

Under samlingen idag lade jag ut sångkort med bilder på under ett blått transparent tygstycke som fick symbolisera vatten och barnen fick turas om att "fiska upp" korten. Vi har helt enkelt haft en mysig dag : )
//Anna

Flexibel fröken

Som alla som arbetar i förskolan vet, blir det inte alltid som man tänkt sig (speciellt inte nu under höstterminens alla sjukdomar).
Ibland får man helt enkelt tänka om och så blev det idag. Istället för att ha den aktivitet jag tänkt så hade vi fri lek och en "målarstation" där barnen fick måla med vattenfärger om de ville. Dom flockades runt bordet när vi plockade fram färgerna, härligt! : )
Det här har jag sysslat med idag på min planering. Har förberett de här fiskarna, barnen ska få limma på silkespapper och sen ska dessa fina fiskar få bo i vårt akvarium. Ska hänga upp dem i trådar.
Men imorgon blir det nog först till att hugga i den här roliga korgen. Barnen ska få göra sina egna fiskar av modellera som vi ska torka och måla.
//Anna

Vattendjur är skoj

Vi har sedan Augusti haft en del inskolningar på vår hemvist och därför blev fokus på ett lustfyllt skapande, som ska bidra till att barnen lär känna verksamheten, i vårt första tema. Målet var att barnen genom detta ska uppleva en trygghet hos oss och därmed stärka deras självförtroende.
Första temat

När vi planerade ett första tema så valde vi att jobba med djur eftersom barnen visade intresse för detta.
På vår hemvist har vi delat in barnen i 3 grupper efter ålder för att kunna anpassa material och arbetssätt.
De 3 grupperna fokuserade på 3 olika "delar" av djurvärlden; skogens djur, bondgårdens djur och vattendjur.
I den grupp där jag är ansvarig har vi jobbat med vattendjur:
Vi inledde temat med att ha vattenlek där vi plaskade med fiskar och båtar och sjöng "En kulen natt" och "En liten båt".
Sedan fick barnen färglägga fiskar som vi plastade fast med bokplast på vårt blå golv som blev vatten.
Barnen tillverkade sina egna bläckfiskar. Detta gjorde vi av toarullar (toarullar är bra att ha har det visat sig, bara att börja spara haha). Man klipper helt enkelt en bit upp på rullen och viker upp "flärparna" så blir dem bläckfiskarmar. Sen fick barnen måla bläckfiskarna med flaskfärg och jag hjälpte dem att måla ögon.
Det här var en spännande aktivitet visade det sig. Och man behövde ju faktiskt inte bara måla bläckfiskarna för när man var klar med dem så kunde man ju måla på vaxduken och göra mönster med händer och fingrar. Eller varför inte prova att måla på sin stol?! : )
När bläckfiskarna var klara var vi ju tvungna att fixa ett boende för dem, så vi tillverkade ett akvarium åt dem. Det gjorde vi av en kartong som jag haffade åt mig under våra planeringsdagar med jobbet (kom massa god mat i den här). Jag lade ut en vaxduk på golvet och barnen hjälptes åt att färglägga kartongens insida med blå och grön färg med hjälp av svampar och händer. Även utsidan av kartongen fick bli fin. Färgen vi använde var en flaskfärg med glitter i, blänker fint som vatten!
Under en utevistelse passade vi på att leta lite inredning till våra bläckfiskars akvarium. Vi tog en promenad utanför vår gård och barnen hittade massa spännande saker!
Under temat har vi även hållt en del samlingar och har då passat på att sjunga sånger om djur. Ett tips som min kollega gjorde under hennes samling var att barnen fick fiska upp sångkort. Hon lade ut sångkort på golvet, under ett transparent tyg. På en pinne satte hon ett snöre med ett gem på= metspö och barnen kunde fiska upp :)
Under temat har jag hittat en del tips och idéer från andra bloggar/hemsidor och en av dessa gav mig inspiration till att skriva en saga för barnen. Syftet med sagan var att jag ville att barnen skulle lära sig hur man är en snäll kompis. Sagan har jag skrivit själv men fiskarna har jag lånat från ett material jag hittade. Kolla gärna in hemsidan: http://www.1plus1plus1equals1.com/.
Där finns massa bra och roligt och man får använda materialet hur mycket man vill, hon är bara glad att sprida sina idéer.
Temat fortsätter i några veckor till, så något mer kul ska vi göra med våra vattendjur : )
//Anna.

RSS 2.0